Несколько лет назад, мой одноклассник Арсений, о котором я много писал и раньше, чтобы как-то отвлечься от скучных уроков, пристрастился к весьма изощренной забаве. Вместо того чтобы переписываться с соседом по парте, забавляться с одноклассницами или просто играться с мобильным телефоном, он решил немножечко поиграть на нервах учителя.

Способов «достать» учителя известно множество. И это не только банальное хамство или попытки создать из подручных предметов некое подобие синтезатора издающего симфонии непонятных неприятных звуков. Есть способ менее затратный, менее «палевный», менее привлекающий внимание к скромной персоне приколиста.

Суть способа заключается в том, что нужно ничего не делать, сидеть, расслабившись и смотреть, да, да просто смотреть в глаза учителя. Ничего плохого в этом нет – задача учеников смотреть на доску, слушать учителя, концентрировать внимание, запоминать, записывать пройденный материал. Но не всякий учитель сможет в течение всего урока игнорировать «тяжелый» взгляд одного из своих учеников. И придраться вроде бы не к чему, человек просто слишком назойливо на тебя смотрит. Многим это неприятно.

Гипнотизеры, вводя своих пациентов в транс, пытаются повторить движения их глазных яблок. Чтобы позлить учителя, достаточно просто смотреть в переносицу. Правильный, тяжелый взгляд «делается» простыми тренировками – достаточно научиться концентрировать внимание на каком-то небольшом, удаленном от тебя предмете (автор этой статьи экспериментировал с 10 копеечной монетой).

Детская забава, глупость, бессознательная попытка копнуть в неизведанный пласт человеческой психологии была бы придана забвению, если бы не один странный факт. Учительница, которую Арсений, да и я грешным делом, «палили» на уроке таким странным образом, до сих пор буквально шарахается от нас. С чего бы это?